培训内容主要围绕一体化课程开发的6个核心工作环节开展,一是前期调研,二是制定专业人才培养方案,三是提炼典型工作任务,四是确定专业一体化教学核心课程,五是编写工作页,六是形成专业一体化课程标准。
培训过程中,全体参培教师认真听课、认真做好笔记、积极参与讨论、积极承担工作任务。指导教师也全程到位,及时指引参培教师开展工作,及时给予必要的技术指导。
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