4月27日，《玉林日报》以《蓝领“蓄水池”的蓄势待发》为题对我校进行了专版报道。
目前，各类技能人才短缺、素质偏低已成为制约经济发展的“瓶颈”，社会对高素质技能人才的需求却是“求贤若渴”。对于我校来说，既是挑战、更是机遇。我校自1978年建校以来，从“广西玉林供销技工学校”到“广西玉林商贸技工学校”，再到“广西工贸高级技工学校”，学校名称几经晋升更名。但不变的是，学校始终把“以德育人，以技强人，特色办学，质量兴校”作为办学宗旨，让学生“学好技能，学会做人”作为培养目标。办学39年来，累计为社会输送了8万多名中等技术人才，他们或者在企业生产一线成为熟练的蓝领“工匠”受人尊敬；或者选择自主创业成为老板勇立潮头；或者敢拼敢干成为社会精英为地方经济社会发展作出贡献……那么，我校又是如何培养高质量并且广受社会欢迎的人才的呢？
为此，《玉林日报》记者专程来到我校，蹲点办公，对学生、老师、校领导进行了采访，深挖我校建校39周年以来，特别是最近一两年，学校改变背后的因素，进行了全面、精辟和深入的总结，为社会各界揭晓谜底。
以德立身 独树一帜：
教师要成为学生的灵魂工程师，首先要有高尚的道德情操，才能实现“以德立身、以德施教、严以律己、为人师表”，才能培养出新时期品德高尚的人才。广西工贸高级技工学校坚持“以德立身”，做到抵得住不良诱惑，有主见而善纳言。她正在逐步建设一支特别“能战斗”的师资队伍，以达到新时代的高标准、高要求。
设施完善 优势突出：
学校设施完善，建有现代化的教学楼、实训楼、学生公寓、多功能食堂及8000多平方米的运动场地；拥有图书阅览室、多媒体教室、校园网；建有机电加工、幼儿教育、电子商务、汽车修理等20多个专用实训室（车间）；建立有全国计算机高新技术（ATA）培训考核站等，设备先进齐全，居同类职业学校的前列。
校企合作 产教融合：
广西工贸高级技工学校一直坚持更新教学理念，寻找学校与企业的结合点，紧跟产业发展的步伐，做到“随着经济方式的转变而‘动’，跟着产业的调整升级而‘走’，围绕企业技能人才需求而‘转’”。打破职业与教育、企业与学校、工作与学习之间的藩篱，使职业院校与行业、企业形成“合作共赢”共同体，形成产教良性互动的“双赢”局面。
校园文化 丰富多彩：
学校成立有学生会、文学社、青年志愿者协会、广播站、记者团、舞蹈队以及书法、绘画等多个社团组织，为同学培养多种兴趣和才能，全面发展提供了良好的平台。通过形式多样的校园社团活动及校外社会活动，加强学生的思想道德建设，让他们既学会做事、更学会做人，成为对社会有用的人才。
