我校学习贯彻全区职业教育会议精神和“十四五”职业技能培训规划
12月17日下午，我校组织全体教职工学习全区职业教育会议精神和“十四五”职业技能培训规划。
林德顺同志首先传达刘小明副书记在全区职业教育上的讲话，并就贯彻落实这次会议提出了三点要求：一是要牢牢把握正确的办学方向，坚持德技并修、育训结合，不断强化理想信念教育、思想政治教育以及劳模精神、劳动精神、工匠精神教育，坚决落实立德树人根本任务；二是要牢牢把握职业教育与普通教育“不同类型、同等重要”的基本定位，聚焦人才培养质量，深化产教融合、校企合作，突出特色专业示范引领，打造富有本校特色的现代职业教育模式；三是要深化教育教学改革，在培育“一体化”教师队伍、建设高质量教材体系、创新多样化教法上下实功、出实招、见实效，全面提升职业教育质量，为建设新时代中国特色社会主义壮美广西贡献智慧力量。
图为传达学习全区职业教育大会
一是健全完善学校职业技能培训体系。深入实施职业技能提升行动和重点群体专项职业培训计划，以就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训为主要形式，持续大规模开展职业技能培训。二是要协助政府强化重点群体就业技能培训。继续做好农村转移劳动力等职业技能提升计划、毕业年度学生创业培训计划；拓宽妇女职业技能培训，在原有保育、育婴、服装培训基础上，增加家政、养老护理、手工制作等工种培训，发挥无人机、电工、电子商务专业优势探索实施退役军人培训计划。三是要健全培训资源共建共享机制，实施职业技能培训场地、设备共建共享行动，加大公共职业技能培训供给。四是要实施“1+X”证书制度，深化和校企合作，为学生提供全方位技能培训服务。五是要通过加强职业素质和职业道德培育，加大宣传力度，引导全社会关注技能、学习技能，投身技能报国，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气；全面推行企业新型学徒制和现代学徒制；加大高技能人才培养力度；加强专项职业能力开发，积极参与教材编写与数字资源开发；实施培训教师素质提升计划，把师德师风作为评价师资队伍素质的第一标准并贯穿教师管理全过程等措施，提高职业技能培训质量。六是要完善技能人才评价体系。完善技能人才评价制度、加强技能竞赛工作队伍建设，提高竞赛获奖率，加强高技能人才表彰奖励。
图为传达学习“十四五”职业技能培训规划
（图/宁锦明 文/李洁琛 编辑/李丽君）
