近日，受福绵区团委邀请，我校“心承非遗研学堂”师生团队走进福绵区福安社区，开展非遗扎染研学活动。活动中，我校六名幼儿教育专业学生担任助教，全程参与课堂教学、秩序维护及一对一指导，在实践中锤炼本领、涵养担当。
图为扎染研学活动现场
福安社区为易地扶贫搬迁安置社区，青少年对文化教育和课外实践有较高需求。活动现场，授课老师为孩子们讲解了扎染的历史渊源与技艺特点，并逐步示范捆扎、浸染等工艺步骤。孩子们认真聆听、动手实践，在动手创作中感受传统手工艺的魅力。
图为授课老师具体讲解扎染技艺
我校助教学生在此过程中发挥了重要作用。他们协助老师组织课堂、耐心指导孩子完成扎染作品，将课堂所学的专业知识转化为实践服务能力。这不仅锤炼了他们的综合素养，也厚植了志愿服务精神，实现了“学以致用、服务社会”的育人目标。
图为学生协助开展课堂教学活动
一场非遗课堂，带来双向成长：孩子们在实践中感悟非遗魅力、提升审美素养；我校学生在服务场景中锻炼能力、增强责任感。活动达成了文化传承与实践育人的多重成效。
图为活动集体合影
下一步，学校将继续深化“文化传承+实践育人”双向模式，依托“心承非遗研学堂”等平台，推动扎染等更多非遗项目走进社区、走近青少年。让非遗文化浸润童心，为社区青少年打开传统文化之窗；让青年学子在实践中锤炼本领、担当使命，真正实现“以美育人、以文化人”的教育初心。
（图/文 校团委、朱雅娴 编辑/刘旭琪）
