为助力新入职教师快速融入学校环境，夯实教育教学基本功，明确职业发展方向，2026年5月10日至13日，我校教务科精心组织开展了新教师专题培训。本次培训以“凝新聚力 赋能成长”为主题，在综合楼104、105教室顺利举行，六位新进教师全程参与，现场学习氛围浓厚，互动热烈。
导航成长：从新教师到合格教师
培训首日，教务科科长陈彦伶带来专题讲座《新教师成长导航：三年破茧之路》。
图为教务科科长陈彦伶主讲培训
首先从师德师风建设切入，强调“立德树人”是教师的第一要务。随后，结合技工教育特点，系统描绘了新教师从合格教师到教学骨干、再到专业带头人的成长阶梯，并从科研、教学、技能竞赛三个维度进行了深入剖析。讲座中，陈科长还指导新教师现场绘制个人《三年职业发展规划》，引导大家立足自身优势，明确短期与长期目标，迈好职业生涯第一步。
规范先行：制度与业务培训筑牢根基
科研与教师发展中心主任吴庆围绕《教师业务培训》主题，聚焦教师日常管理规范，详细解读了教师纪律要求、量化考核办法及教师基本业务档案的建立与管理。通过制度讲解与案例分析相结合，帮助新教师全面了解学校运行机制，增强规则意识与责任担当，为后续规范、高效开展教学工作奠定坚实基础。
实战演练：说课点评闭环提升教学能力
图为新教师说课展示
图为培训合影
教学实践工作坊将培训推向高潮。在完成教案撰写与分组指导后，六位新教师精心准备，依次进行每人15分钟的说课展示。陈彦伶、吴庆、谢虹三位老师从授课结构、内容逻辑、教学过程、教学表达等维度逐一点评，既肯定亮点，也指明改进方向。通过“说课—点评—完善”的闭环训练，新教师在真实情境中检验了教学水平，获得了针对性反馈，课堂组织与教学表达能力得到有效提升。
锚定方向：职业认同与成长动力双提升
此次培训内容丰富、形式多元，既有理论引领，又有实操打磨，帮助新教师快速熟悉技工院校教育教学要求，增强职业认同感与发展信心。参训教师纷纷表示，将以此次培训为新的起点，立足岗位、深耕教学，努力成长为德技并修、学生喜爱的好老师。
（图/文 吴庆 审核/陈彦伶 ）
